Die Muttersprache öffnet das Tor zur Bildung und zur Welt.
Der Deutschunterricht erweitert die bereits erworbenen Basiskompetenzen
LESEN, SCHREIBEN, SPRECHEN und ZUHÖREN.
Darüber hinaus wird die Freude am Lesen bei uns großgeschrieben. Hierzu organisieren wir in Zusammenarbeit mit der schuleigenen Mediothek Autorenlesungen, Jugendbuchrallyes, Veröffentlichungen von Buchrezensionen, das Präsentieren von Jugendbüchern sowie Schreibworkshops.
Die Vertiefung der Kenntnisse in den Bereichen Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind in unserem Unterricht selbstverständlich.
Somit festigt der Deutschunterricht nicht nur den korrekten Umgang mit der Muttersprache, sondern begünstigt auch das Erlernen einer Fremdsprache.
Themen und Kurzbeschreibung
Basierend auf einer konkreten Ausgangssituation werden Ausdrucksformen und grammatische Schwerpunkte bearbeitet sowie die Rechtschreibung gefördert. Um die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer Möglichkeiten bestmöglich fördern zu können, werden Zusatztexte, Aufgaben und Stützkurse angeboten.
Einen weiteren Schwerpunkt legen wir auf das Entdecken und die Lektüre ausgewählter Jugendbücher.
Ziele und Methoden
Wie im Rahmenplan der Deutschsprachigen Gemeinschaft für das Fach Deutsch angegeben wird, achten wir in unserem kompetenzorientierten Unterricht darauf, dass der Schüler im Zentrum des Unterrichtsgeschehens steht. Nach dem Motto “Guter Unterricht ist ein Unterricht, in dem mehr gelernt als gelehrt wird”, soll der Schüler zunehmend selbst Initiative und Verantwortung für sein Lernen übernehmen. Dabei legen wir großen Wert auf die Vermittlung von Arbeitstechniken und Lernstrategien.
Das Finden, Zusammenstellen und Auswerten von Informationen bereichert lebenslanges Lernen. Beim Gestalten von mündlichen und schriftlichen Situationen lernen die Schüler sich zu orientieren, indem sie Kriterienraster, Leitfäden oder andere Hilfen nutzen. Die Schüler verwenden einfache Methoden zum Planen, Überarbeiten und Korrigieren, nutzen Nachschlagewerke und wenden Methoden zum effektiven Üben beim Lesen, Sprechen, Schreiben und Rechtschreiben an.
